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Bella

E se a parlare di cyberbullismo e dell'uso dei social ai ragazzini delle medie fossero altri ragazzi/e con qualche anno in più di loro? A partire da questa domanda, all'interno del CSF ENGIM Artigianelli, che da anni è attento a queste tematiche, è nato il progetto Peer 2.0. Scopo del progetto è stato quello di scommettere sulla peer education, per creare un team di studenti che si prendessero la responsabilità di condurre dei laboratori rivolti a ragazzi delle scuole medie sull'uso consapevole delle nuove tecnologie. La prima fase del percorso è iniziata a marzo 2017: si è costituito un gruppo (extrascolastico e a libera adesione) di una decina di ragazzi e due formatori che ha approfondito queste tematiche, avvalendosi anche del supporto di consulenti esterni, quali il Nucleo di prossimita della Polizia Municipale di Torino e Save the Children.